岁末年初大盘点——2008职业教育10件大事

一、国家进一步加快中等职业教育发展步伐,2008年中等职业学校招生约820万人
      2008年度教育工作会议提出,2008年中等职业学校招生要达到820万,经过各地的努力,2008年中等职业学校基本完成了招生820万人的任务,再创我国中等职业教育招生史上的新纪录。
      二、教育部印发《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》,全面启动新一轮中等职业教育教学改革工作
      2008年12月,教育部印发了《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》,要求各地要深入贯彻落实科学发展观,把发展职业教育特别是中等职业教育摆在更加突出的位置,以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点,深化中等职业教育教学改革,推动中等职业教育实现规模、结构、质量和效益的协调发展。
      三、中等职业教育抗震救灾工作取得阶段性重大胜利,地震灾区中等职业学校学生9月新学期开学时全面复学复课
      5月12日,四川省汶川县发生8.0级特大地震。5月28曰,教育部印发了《关于做好地震灾区中等职业学校复学复课、毕业生就业援助和招生工作的通知》(教职成厅[2008]3号),要求积极推进受灾地区中等职业学校学生的复学复课工作,加大对中等职业学校毕业生就业援助工作的力度,认真做好对口支援工作。6月12日教育部在四川成都召开“四川灾区恢复重建对口支援工作会议”;7月5日教育部召开省级教育行政部门主要负责人视频会议;7月25日教育部在甘肃兰州召开“陕甘地震灾区中等职业学校对口支援暨东西部地区联合招生合作办学座谈会”,分别就有关工作进行具体部署。经过努力,地震灾区中职学校学生于2008年9月1日全面按时复学复课。
      四、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制订工作全面启动,职业教育发展战略专题研究有序推进
      2008年8月29日,温家宝主持召开国家科技教育领导小组会议研究部署《国家中长期教育改革和发展规划纲要》制订工作,职业教育是其中的11个战略专题之一。职业教育专题将在总结我国职业教育发展所取得的主要成就及基本经验的基础上,分析当前存在的突出问题,研究提出我国职业教育改革发展的指导思想、总体思路,以及2012、2020年职业教育发展目标、政策措施和重大工程项目等。
      五、全国职业院校技能大赛在天津成功举办
      2008年6月27日至30日,全国职业院校技能大赛在天津成功举办。大赛由教育部、天津市政府等11家单位共同主办,大赛首次由全国中等职业学校和高等职业学校共同参加,涉及10大专业类别24个竞赛项目,是我国职业教育迄今规模最大、项目最多、覆盖面最广、规格最高的技能竞赛活动。定期举办全国职业院校技能大赛,使之制度化和规范化,形成“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”的局面,是我国教育工作的一项重大制度设计与创新,也是新时期职业教育改革与发展的重要推进器。
      六、党的十七届三中全会提出,加快普及农村高中阶段教育,重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费
      2008年10月12日,党的十七届三中全会通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,提出“要加快普及农村高中阶段教育,重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费”。这是党中央加快农村教育发展,加快建设人力资源强国的重大决策,是继实行免费义务教育政策和农村及城镇贫困家庭学生国家资助政策之后,促进教育公平和教育发展的又一重大举措。
      七、教育部下发紧急通知,中职要面向返乡农民工开展职业教育培训
      2008年11月24日,教育部办公厅印发了《关于中等职业学校面向返乡农民工开展职业教育培训工作的紧急通知》,要求各地教育部门加强与农业、劳动、财政等部门的协调与合作,为返乡农民工接受职业教育培训提供支持和帮助。这是国家教育部门为应对2008年国际金融危机对我国实体经济的冲击及其农民工就业带来的影响而采取的重要举措。
      八、“全国中等职业学校学生信息管理系统”建立
      由教育部职成教司牵头,财务司、科技司、全国学生资助管理中心、教育部职教所等有关单位共同组织建设了中等职业学校学生信息管理系统,依托教育部职教所“中国职业教育与成人教育网站”实施运行。信息系统建设的基本目标是逐步建立健全中等职业学校学生学籍信息电子档案,在学校招生、学籍管理、资助监管、实习就业等业务领域,实现学生信息采集、审核、上报、存储、统计等管理环节的电子化和网络化。目前,该信息系统已完成学生学籍信息和资助信息两个管理软件的开发和试点运行工作,已在全国范围内使用。
      九、完成“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校遴选工作
      为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发【2005】35号)精神,教育部、财政部提出并实施《国家示范性高等职业院校建设计划》,该计划是一项为提高高等职业教育质量,增强高等职业院校服务经济社会发展的能力而实施的示范性建设工程。截止2008年已经完成100所示范建设院校的遴选布点工作。
      十、职业教育学生资助政策全面实施,九成中职学生二成高职学生受到资助
      从2007年秋季开始实施的对中等职业学校家庭经济困难学生助学政策,在2008年内得到全面落实,90%的中等职业学校学生受到资助。资助标准每生每学年1 500元。高职学生享受国家高等学校奖学金、助学金和助学贷款,受资助达到20%以上。
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